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教材与师资 打好在线外教一对多组合拳——与金沃斯在线英语COO唐振华面对面
作者:李倩    来源:21ST    日期: 2017-09-06
  近年来,“外教一对一”(以下简称一对一)在互联网教育行业,尤其是在线英语教育领域着实火热了一把。然而随着时间的推移,一对一课程逐渐显露出一些弊端,有的公司着力从教学内容上入手革除弊端,有的公司则开始更新教学形式——试水“外教一对多”(以下简称一对多)模式。
 
  金沃斯在在线英语是行业内较早开始尝试“一对多”业务的公司之一。据金沃斯在线英语COO唐振华介绍,在金沃斯看来,在线外教一对多要比一对一更具可行性,可以达到市场需求和商业价值的共赢。
 
  从成本角度而言,将一对一从线下搬到线上,仍旧是一名英美外教服务一名学生,聘请教师的费用等成本依然很高,并非所有中国家庭均能轻松负担这笔费用;从体验角度而言,K12学生,尤其是小学生的注意力集中时间相对较短,一对一学习对学生自身的要求较高;从商业角度而言,鉴于有限的外教资源和费用等因素,一对一覆盖的学生范围有限,很难实现规模经济。而在线一对多模式则不同。从成本角度而言,一对多由多名学生分摊外教课时成本,费用的压力得以减轻;从体验角度而言,一对多课堂中,学员之间是竞争与合作的关系,由此形成课堂抓力,提升学生的学习注意力;从商业角度而言,一对多也符合互联网精神,能够覆盖更多用户。
 
  “一对一课程体验最好,但互动性较差;一对六,盈利最高,体验略差;一对三,体验和经济结合得比较好。”唐振华介绍道:“学生在前端报名后,公司会通过电话或者视频与学生沟通,进行测试,按照学生的认知水平、英语水平和性格特质进行分班,最大限度保证他们在一对多学习中的体验和效果。这就是金沃斯的同伴教育的理念。” 
 
  事实上,金沃斯不仅致力于打造精品一对多在线课堂,在某些教学场景下,也运用一对一和大班教学。如早读课,一对一矫正学生发音、口语和听力等。而大班教学则重在营造课堂的氛围,一节15人或25人的北美外教课程,现场教师辅助外教进行。“金沃斯主要靠口碑取胜,目前续班率在80%以上。”唐振华表示。
 
  对于外教课程而言,无论是一对一,还是一对多,外教资质都是家长考虑的首要因素。金沃斯位于加拿大的母公司建构了一套完整的外教招聘体系。据了解,金沃斯招收的北美外教以加拿大和美国为主,录取过程非常严格。外教须是以英语为母语,本科以上学历且专业为语言和教育相关专业,并具有教授亚洲学生经验,录取率为5.6%。
 
  在录取之后,金沃斯还将对教师进行教学和教材的系统培训,指导外教如何与中国学生互动、如何有效地进行网络授课等。金沃斯建有一支专业的外教培训团队,最早负责课程研发,之后逐步转向为教师管理,培训师为英语语言文学、教育学、儿童心理学等相关专业出身,并具有两年以上面向亚洲学生教学教育经验的名校硕士或博士。外教在金沃斯任职期间要全程接受各类培训,积累培训时长,而该时长受TESOL认可,可以直接作为TESOL受训时长。
 
  除了培训,评测也是对外教的一大激励。在金沃斯,外教的教学成效由学生和家长共同评价,公司另外设有团队对其进行抽检。外教上课时,有专员对课程、学生等各方面进行记录和评价,再将此与培训打通,对教师进行综合评定,据此确定薪资的等级。
 
  金沃斯的另一大优势则是教材优势。据唐振华介绍,金沃斯的教材Lingo Lessen大纲是由中方教研团队根据我国义务教育阶段英语教学大纲拟定,对标国内英语课程标准,再由加拿大母公司委托国际顶尖出版公司编写成教材,最后交由印度动画公司开发制作成动画教学片。整套教材的人物也会伴随学生共同学习、共同成长。同时,公司也会定期更新和升级教材,与课标保持一致的同时保证教材的原汁原味。



关键词:金沃斯 在线英语

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