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报刊教学共交流,苏皖教师同分享
作者:21ST    来源:21英语网    日期: 2017-10-20
  2017年10月17日,马鞍山市高中英语阅读教学教学研讨会在马鞍山第二十二中学成功举办。此次活动,二十一世纪英文报南京运营中心联合马鞍山市教科院以阅读教学为基础,共同搭建苏皖交流平台,引导广大教师将报刊纳入到教学阅读的范畴中,提升一线教师教学的研究意识和实践能力。当日,全市200余名高中英语老师参加了此次活动。
  中国日报社二十一世纪英文报一直致力于为学生和教师创造学习与交流的机会,为了促进本次活动的顺利开展,报社邀请了无锡市第三中学的安贤婷老师和镇江市第一中学的司马凌云老师分享阅读教学方法和经验,通过公开课和讲座的形式将成熟的经验展示给马鞍山市的老师们。

  此次活动由高中英语示范课、专家点评、报刊阅读经验分享三部分组成。
  首先由无锡市第三中学的安贤婷老师根据《21世纪英文报》(Teens高二版)第四期开展了一堂高中报刊教学示范课。安老师选取了报纸的两篇文章结合授课,与当前新闻热点进行结合,由浅至深的讲解和频率适中的互动激发起学生的兴趣,给学生带来了一节生动的英语课,同时也让学生学会从多方面进行思辨,提高学生的表达能力。安老师先设置了几个不同程度的task来达到让学生真正阅读和理解文章内容的目的,紧接着就是学生回答问题的环节,增进师生互动的同时更使学生锻炼了他们的表达能力和思维敏捷度。安老师循循善诱,使学生从文章表面的理解中深入语境,并积极进行师生互动,使学生在理解中掌握了对知识的运用。

  示范课结束后,马鞍山的老师们给予了热烈的掌声,教研员倪宏老师上台向安老师表示赞赏和感谢,安老师也热心回答了听课老师的问题。之后倪老师对此次的示范课进行了总结和点评,倪老师表示苏皖地区教学上有各自的特色,希望各位与会老师通过示范课了解江苏的教学方法,结合实际情况取长补短、共同进步。
  接下来是江苏省镇江第一中学司马凌云老师带来了题为《英语学科素养视阈下英文报刊阅读--以Teens为例》,从国家核心素养内容模型出发引出现阶段语言能力的重要性。司马老师讲述镇江一中通过摘抄报纸相关词汇来积累词块,并通过读写结合课,引导学生兴趣、锻炼学生能力,让学生学会主动表达观点。此外,司马老师对21世纪英文报的时效性以及词汇使用的地道性给予高度赞扬,表示除了针对学生的TEENS外,老师们也可以关注中国日报的评论板块和经济板块,注重提高自身阅读水平。最后司马老师提出英语学科重要的是日常积累,而21世纪英文报是与现下高考要求相符合并且高于书本教材内容的。

  最后,马鞍山市高中教研员倪宏老师对此次活动进行了总结,倪老师首先感谢报社为苏皖两地的老师们创造互动交流的机会,并认可两位江苏老师带来的有关报刊教学的展示分享。倪老师还结合高考综合改革中“一核四层四翼”的总体要求,分析并强调了英语阅读和写作的重要性,在课外阅读材料选择上应该考虑材料综合性、应用性、创新性,鼓励教师积极培养学生的阅读热情和习惯。

  报社秉承服务于教学,服务于广大师生的理念,会继续搭建更广阔的平台,引领不同地域的广大教师进行教学上的思想碰撞,并将成果反馈于师生。期待越来越多老师们可以加入进来,与报社共同创新、共同成长。




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