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基于核心素养下的英语阅读教学交流活动成功举办
作者:21ST    来源:21英语网    日期: 2018-06-05
2018年6月4日,由中国日报社二十一世纪英文报、常州名师工作室以及张家港外国语学校联合举办的英语阅读教学交流活动获得圆满成功。来自常州市曹志娟名师工作室、新北区初中英语名师工作室及张家港外国语学校的共20余位英语骨干老师参与了此次活动。

刚来到张家港外国语学校,郭慧副校长便热情地接待了常州市曹志娟名师工作室、新北区初中英语名师工作室领衔人薛鞠萍老师等一行20余位英语骨干老师,并带他们参观了张家港外国语学校校史馆。郭校长为老师们介绍了学校的发展历史、校园文化、社团活动等,随后郭校长与常州市名师工作室的老师们交流分享了英语阅读教学理念。

在本次英语阅读教学的研讨会中,郭校长首先介绍了张家港外国语学校的英语教学特色。第一,学校的初中部为小班化,实行分层次教学的模式;第二,学校的教材一主多辅;第三,学校有两大文化活动——外语节活动和国际文化艺术节活动。接着针对英语阅读方面,郭校长表示加强泛读对学生的帮助虽然在短期内难以看到,但对学生的后续发展非常有益。她提倡学生要多阅读英文报刊,加大对《21世纪英文报》的使用率将有利于提升学生的阅读能力。学校的阅读课给学生们展示和交流的机会,希望通过课堂的引导让学生们养成课外多阅读《21世纪英文报》的习惯,让学生们做到“把阅读带回家”。
接下来常州市名师工作室的老师们也积极提出自己的困惑与问题,张外校办助理石鲁华老师和教研组长朱益春老师对问题一一进行了解答。石鲁华老师提到在教学中老师一定要有自己的想法才能挖掘学生的潜能。社会对英语学习的要求越来越高,老师要根据学生的学习情况将教材不断地调整和改善。

本次活动的第二板块为阅读示范课,分为两节课程,首先是张家港外国语学校的徐圆老师给初三学生上了第一堂英语阅读课,徐老师运用由浅入深的阅读教学模式让同学们从对单词发音标准到对文章深入理解,同时运用表格式的答案填写帮学生们梳理了文章的脉络,巩固了学生们对文章的理解和记忆,让他们能够在课程结束后把全篇文章背诵下来。

第二堂英语阅读课是由张家港外国语学校的刘朱伟老师为同学们开展的,她选取了《21世纪英文报》初一版第621期中的“Baking for justice”和“Students fly high with handmade model planes”两篇文章来教学。首先,刘老师让同学们阅读了文章,然后以两两讨论和情景对话的模式让同学们自由发挥,发表自己的观点和见解,对开拓学生的思维有极大的帮助。尤其是当刘老师分享了西方国家孩子的挣钱方式,并向学生提问想要以其中哪种方式挣钱时,有位学生回答:“我想要卖报挣钱,这样可以边工作边看报。”由此看来,同学们对阅读有很大兴趣,挣钱的同时更希望可以获取知识。课程的最后,刘老师让同学们齐声朗读了文章中出现的重点单词,课堂氛围十分活跃。每堂课开始都会采取由学生演讲的课堂模式,既锻炼了学生们的口语表达能力,又让他们能够更加自信大方地展示了自己。

最后,在现场热烈的掌声中,本次英语阅读教学交流活动圆满结束!常州市名师工作室的老师们纷纷表示此次活动非常有意义,并且在教学分享中收获了不一样的教学思路及教育理念,希望今后可以多多开展此类活动。
 




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