《中国外语》（高等教育出版社）2020年第3...- 21英语教师网

1 学论经纬

高校外语专业学生研究能力的培养l 王守仁

2改革论坛

新文科视野下的外语学科建设l 王宁
新文科视域下外语学科的建设与发展——理念与路径l 胡开宝

3学术探索

网络语言暴力的(不)礼貌研究l 耿雯雯；谢朝群
微博回评中跨文化公开道歉可适性的语用研究l杨娜；胡佳蓓
生态、对话和分布式视域及虚拟环境与第二语言学习的互构l 郑东萍；田剪秋
西方“语言学”名义考论l 邱雪玫；李葆嘉

4教学研究

国内外课例研究述评(2009—2019)——现状与展望l张虹；何宇恒；朱惠莲
英语演讲教学中的思辨能力培养——“说服策略”单元课例研究l 林岩
高校英语专业精读课思辨能力培养课例研究——以《大学思辨英语教程精读3:社会与个人》第六单元为例l 伊蕊

5纵横论译

语言学对翻译学的方法论贡献——特征、问题与前景l 邹兵；穆雷
评价框架视阈下的国内旅游网页翻译研究l 邓仁华；廖婷

6科研方法

国外翻译史研究的课题、理论与方法l 王峰；陈文
个案研究方法在我国外语教育研究中的使用情况评述——以近20年(1998—2018)发表的核心期刊论文为例l 许悦婷；李展

关键词：中国外语