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认知诊断与现代教育技术在语言测评中的应用会议(2020.10.31-11.1)
作者:21ST    来源:语言科学     日期: 2020-09-14
认知诊断与现代教育技术在语言测评中的应用会议通知

为推动前沿测量技术、现代教育技术与语言测评的融合,进一步提高我国语言测评的技术水平,中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会拟于2020年10月31日–11月1日主办“认知诊断与现代教育技术在语言测评中的应用”专题研讨会。本次会议由南昌航空大学外国语学院承办。
 
1. 会议主题 
 
认知诊断与现代教育技术在语言测评中的应用

本届会议的主要议题:

1.认知诊断在语言测评中的应用

2.现代教育技术在语言测评中的应用

3.与主题相关的其他议题

以上议题中提到的现代教育技术包含音像、计算机、人工智能、互联网和虚拟仿真等技术。

2. 会议形式

研讨会将通过腾讯会议举办,会议安排若干主旨发言和小组发言。小组发言按主题分组,同一时间段仅安排一人发言,不设平行小组。

3. 会务费   

本次会议不收取会务费。

4. 主旨发言

1.认知诊断及其研究新发展(涂冬波,江西师范大学)

2.语言水平测试的认知诊断改造和深度分析(陈慧麟,上海外国语大学)

3.基于量表的听力诊断测评与教学实践(闵尚超,浙江大学)

4.基于认知诊断的外语动态干预前沿研究(孟亚茹,西安交通大学)

5.阅读文本的难度调控:以“指难针”为例(金檀,中山大学)

6.基于眼动跟踪的测试过程个案研究及诊断(杨承松,西安交通大学)

5. 发言专家
 
涂冬波,江西师范大学心理学院教授,博士,博士生导师,博士后合作导师,中国心理学会认定心理学家,江西省百千万人才工程人选,江西省政府特殊津贴专家,江西省青年井冈学者,入选江西省“双千计划”(哲学社会科学领军人才项目)。研究领域为心理统计与测量,主攻项目反应理论、认知诊断和计算机化自适应测验。近年来,主持承担国家自然科学基金3项,教育部课题2项;以第一作者或通讯作者在Multivariate Behavioral Research、Journal of Educational and Behavioral Statistics、《心理学报》等SSCI/SCI/CSSCI发表学术论文近100篇;出版学术著作4部,获省级科研和教学奖励5项。


陈慧麟,上海外国语大学国际教育学院副教授,博士,语言测试博士生导师,课程与教学论硕士生导师,中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会理事会理事。先后在美国新泽西州立罗格斯大学及澳大利亚新南威尔士大学进行访学。研究领域为外语诊断性测试和学习性评价。主持国家社科项目1项,教育部课题子项目1项。已出版专著一部,以第一作者发表论文十余篇,其中SSCI来源期刊论文2篇。
 

杨承松,西安交通大学副教授,博士,硕士生导师,研究方向为眼动跟踪与二语习得研究(测试、翻译、阅读、听力、写作、词典使用、视频学习等)、新研究方法视角下的二语写作(包括学术英语写作)研究、研究方法效度研究。主持教育部人文社科项目:“二语过程研究中有声思维和眼动法的效度问题及多方法联用补偿研究”。在System、Chinese Journal of Applied Linguistics、Journal of Second Language Writing、Applied Linguistics、Reading and Writing、Journal of English for Academic Purposes、The Asia-Pacific Education Researcher等国际国内期刊上发表论文多篇。


金檀,香港中文大学博士,现任中山大学副教授、博士生导师,主要从事语言评估与智慧外语的研究与实践。搭建了面向“话题、文本、内容”的阅读难度调控机制,主持研制的“英汉阅读分级系统”被国内外同行广泛采用,成为难度调控的基准参照工具之一。主持广东省社科、教育部人文社科与国家社科等科研项目7项,在Modern Language Journal、TESOL Quarterly、《外语界》与《现代外语》等发表文章40余篇,出版专著《第二语言口语表现评分研究:建立分数与考生表现之间的联系》。
 

闵尚超,浙江大学副教授,博士,硕士生导师,主要研究方向为语言测试、应用语言学。近年来在Language Testing、Language Assessment Quarterly、Language Teaching、《现代外语》与《外语教学》等期刊发表文章20余篇;主持国家社科基金项目、国际科研项目(British Council)、教育部人文社科项目、省社科规划项目、省社科联重点项目、省教育厅项目6项;先后在美国加州大学洛杉矶分校及美国WIDA测评中心进行访学。


孟亚茹,西安交通大学外国语学院教授,博士,博士生导师。国家社科基金和Studies in Applied English Linguistics等评审、中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会会员、中国教育语言学研究会员、东亚社会文化理论研究联盟理事。研究方向包括外语测试与诊断、外语教学与技术、社会文化理论与动态评估。已承担国家社科基金、教育部、省级和校级项目9项、承担横向课题2项、参与各级项目30多项,发表各级论文40篇,获奖25项。多次主要参与组织国际学术会议。

6. 论文提交 

1.论文语言:中文或英文

2.篇幅要求:中文摘要限400–500字之间,英文摘要限300–400词之间。

2.格式要求:Word文档,正文采用五号宋体或11号Times New Roman。

3.内容要求:论文题目、摘要、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱、研究方向。

4.截止日期:2020年10月10日

5.收稿邮箱:yuyanceshimt@163.com

7. 会务联系信息 
 
1.大会官网:calta.gdufs.edu.cn

2.联系邮箱:yuyanceshimt@163.com

3.临时公众号:语言研究所

4.联系电话:15387916251

5.联系人:段惠琼

8. 腾讯会议相关信息 

1.会议开始时间:2020-10-31/ 8:30

2.链接入会:https://meeting.tencent.com/s/BEVCvGbJjYvU

3.会议ID:119 229 273
 
中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会

南昌航空大学外国语学院(代章)

2020年9月11日



关键词:认知诊断与现代教育技术在语言测评中的应用会议







 

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