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青岛:课后托管服务“一校一案” 增强课后服务吸引力 《通知》规定,义务教育课后服务实行“5+2”模式,即学校每周5天(工作日)都要开展课后服务,每天至少开展2课时,结束时间要与全市各区市正常下班时间相衔接,对家庭按时接送仍有困难的学生,要实施弹性离校制度,提供适当延时托管服务,为家长接孩子提供方便。课后服务一般由本校教师承担,也可吸纳退休教师、社区志愿者、家长志愿者义务协助课后服务工作。充分利用社会资源,发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。 《通知》要求,学校要广泛深入宣传课后服务实施方案和服务特色,使家长、学生充分了解课后服务时间、服务内容、组织形式等,积极引导有需要的学生自愿选择参加课后服务,不得强制或拒绝学生参加课后服务,不得要求申请课后服务的学生家长提供相关证明材料。 学校要完善课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,与《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中的“十个一”项目实施相结合,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。学校还将利用国家和省市及各区市教育教学资源平台以及学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑,引导学生用好免费线上优质教育资源,做强做优免费线上学习服务,推动教育资源均衡发展。 《通知》指出,要完善补助办法等有关激励机制,并统筹安排教师实行“弹性上下班制”,鼓励和支持中小学教职工积极参与课后服务工作。 关键词:课后服务 |
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