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第六届中国教育语言学高端论坛即将举办(2021.11.12-13)
作者:21ST    来源:北师外文    日期: 2021-11-12
论坛时间

2021年11月13-14日

主办单位

中国英汉语比较研究会

教育语言学专业委员会

承办单位

北京师范大学外国语言文学学院

论坛主题

语言的功能、生态与教育教学

议题包括但不限于 

教育语言学的学科理论;功能语言学与教育教学;生态语言学与教育教学;功能导向的教学法研究;教育话语研究;语言习得与发展。

论坛形式

主旨发言、分组发言

会议形式

腾讯会议

主旨报告会议日程
11月13日上午 08:30-12:10

腾讯会议ID: 749 942 731

11月14日上午 08:20-12:00

腾讯会议ID: 864 750 505

分组发言会议日程

11月13日下午13:30-18:00


主旨发言嘉宾简介

胡壮麟

胡壮麟,1933年3月生,上海市人。清华大学外文系1950级系友,北京大学英语系教授、博士生导师。1954年任中国人民解放军总参二部翻译、参谋,1959年任北京中国农业科学院情报室翻译、编译组组长、情报组组长。1973年回北京大学任教,现已退休。

曾任北京大学西方语言文学系英语教研室教员、讲师、副教授、英语教研室副主任、主任,北京大学英语语言文学系副教授、教授、博导、系主任,北京大学澳大利亚研究中心主任,中国高等学校外语专业教学指导委员会委员(兼英语组副组长),中国英语教学研究会副会长,北京外国语大学中国外语教育研究中心学术委员会主任,中国语言与符号学研究会会长,全国高校功能语法教学研究会会长。此外,被聘为北京师范大学、清华大学、中山大学、南京师范大学等30多所大学兼职教授。

主要研究方向是国外语言学、功能语言学、语用学、英语教学法等,著有《语言学教程》、《系统功能言语法概论》、《当代语言理论与应用》、《理论文体学》、《认知隐喻学》、《跨越太平洋——胡壮麟澳大利亚研究论文集》等。其中,1992年主编的《语言学教程》,荣获国家教委优秀教材一等奖。主编《语言系统与功能》、《英语学习百科词典》、《新意识意式558易用汉语词典》、《北京市21世纪教材(英语)》、《语言学高级教程》、《新世纪英语大词典》等。发表论文230余篇。

黄国文

黄国文,教育部国家级人才特聘教授,华南农业大学外国语学院院长、教授、博士生导师,“语言生态学”博士点带头人,华南农业大学生态语言学研究所所长。现任国际生态语言学学会(IEA)中国地区代表,中国英汉语比较研究会(国家一级学会)副会长,中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会会长,广东外国语言学会会长,CSSCI来源期刊《中国外语》主编,国际期刊Journal of World Languages (Routledge) 联合编者;曾任国际期刊Functional Linguistics (Springer) 联合主编和M.A.K. Halliday Library Functional Linguistics Series语言学丛书(Springer)联合主编;先后担任国内外25家期刊的编委或顾问。2011-2014年任国际系统功能语言学学会(ISFLA)执行委员会主席。先后在英国爱丁堡大学(应用语言学,1992)和威尔士大学(功能语言学,1996)获得两个博士学位,2004-2005年在美国斯坦福大学做“富布莱特学者”;在国内外学术刊物发表论文200多篇,编撰出版专著10多部,主编国家级规划教材(“十一五”、“十二五”、“十三五”)4部;先后主持多项国家社科、省部级科研项目。研究兴趣包括:功能语言学、生态语言学、应用语言学、语篇分析、翻译研究。

方琰

方琰,(女)清华大学外文系教授,国务院特殊津贴获得者。1963年毕业于北京大学西语系英语专业本科,1984年获澳大利亚悉尼大学语言学系应用语言学硕士学位,1998-1999在美国贝勒大学现代外语系任教。曾任国际系统功能语言学协会执行委员会副主席(2002 - 2008)及中国功能语言学会副会长(1995 – 2008),中国外语教学中心学术委员 (2001至2005年)。

著作及论文:出版一部专著,主编四部中、英语著作,一本教材,四十余篇论文;研究方向:功能语言学、应用语言学、语篇分析。用英语开设的《中国社会与文化》精品慕课,2019-2022由高校外语慕课联盟在网上播放。

张德禄

张德禄,同济大学特聘教授、博士生导师,主要研究系统功能语言学、英语文体学、符号学、外语教学、语篇分析、语用学等。共在国内外重要刊物上发表论文200余篇;在国内外重要和权威出版社,如Routledge (Taylor & Francis), Springer,高等教育出版社等出版专著、译著、教材、辞书等27部。共主持科学研究课题11项,其中国家课题2项,教育部规划课题2项等;获得教学科研奖励20多项,其中包括教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项,山东省优秀社科成果二等奖4项,三等奖2项;山东省高校优秀科研成果一等奖3项。Language, context and text:The Social Semiotics Forum, John Benjamins编委;The Multimodality & Society 编委;《中国外语》学术委员会委员;《解放军外国语学院学报》、《山东外语教学》等刊物编委。

杨信彰

杨信彰,教授、博士生导师;曾任教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员、全国翻译硕士专业学位教育指导委员会委员等。主要研究领域为功能语言学、语篇分析和语言教学;先后主持、承担各类科研项目10多项;已在国内外发表有关语言学、语篇分析、语言教学的文章90余篇,出版各类著作、教材、辞书20多部;科研成果10多次获省市社会科学优秀成果奖;获省级优秀教学成果奖2项;主讲的当代语言学课程曾被评为国家级精品课程和国家级精品资源共享课。

苗兴伟

苗兴伟,北京师范大学外文学院教授、博士生导师,院长,教育部新世纪优秀人才,北京师范大学教学名师。主要从事功能语言学、语用学、语篇分析、文体学和应用语言学研究。兼任中国逻辑学会文体学专业委员会会长,中国高等教育学会外语教学研究分会副理事长,中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会副会长、话语研究专业委员会副会长、生态语言学专业委员会副会长、英语教学研究分会常务理事、中国逻辑学会语用学专业委员会常务理事。主持国家社科基金项目“英汉篇章语用学研究”和“英汉语篇信息组织的句法过程”以及教育部人文社会科学研究项目“英汉语篇模式对比研究”。发表学术论文90余篇,出版专著6部,教材2部,获省部级科研成果二等奖3次,三等奖1次。

何伟

何伟,北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心副主任、教授、博士生导师,许国璋语言高等研究院院长助理;Journal of World Languages主编,Functional Linguistics副主编;中国英汉语比较研究会生态语言学专业委员会会长,英汉语篇分析专业委员会副会长,国际生态语言学研究会系统功能语言学学界代表(常务理事),中国英汉语比较研究会一级学会理事,功能语言学专业委员会常务理事;北京市优秀教师(2009),教育部新世纪优秀人才(2009),宝钢优秀教师(2015),北京外国语大学2017、2018年度科研优秀教师、2019年度科研特殊贡献教师,北京外国语大学2019年度“三八红旗手”。主持(含完成)包括国家社科基金重大项目在内的多项国家级及省部级课题。发表成果近200项,包括Linguistics、Language Sciences、Australian Journal of Linguistics、Functions of Language等SSCI期刊文章多篇。研究领域:功能语言学、汉外对比、生态语言学、话语分析、翻译研究。

赖良涛

赖良涛,语言学博士、博士后,上海交通大学外国语学院副教授,外国语言语言学、翻译专业硕士、英语教育硕士研究生导师,马丁适用语言学研究中心研究员。任中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会、功能语言学专业委员会以及生态语言学专业委员会常务理事,《教育语言学研究》主编。至今在国内外各级学术刊物上发表论文、评论等40余篇;出版专著、编著、译著10余部;在国际国内会议做大会主旨发言10余次;主持或参与国家社科重大项目、一般项目、教育部、上海市政府、浙江大学和上海交大等各类项目8项。研究领域包括功能语言学、教育语言学、生态语言学等。

于晖

于晖,北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师、副院长、外国语言学研究所所长。中山大学博士,北京师范大学博士后。主要社会兼职包括:中国英汉语对比研究会功能语言学专业委员会副会长、中国逻辑学会文体学研究会秘书长、中国英汉语对比研究会英汉语篇分析专业委员会常务理事、中国英汉语对比研究会生态语言学专业委员会常务理事、Functional Linguistics副主编、上海交通大学马丁适用语言学研究中心学术委员会委员。担任多家期刊评审专家。研究兴趣包括:语篇体裁分析、系统功能语言学、学术写作、教育语篇、知识结构、科学语言等。近年来出版专著两部,发表学术论文四十余篇,主编参编教材十余部。近年主持或参与国家及省部级社科项目9项。

俞理明

俞理明,1996年加拿大多伦多大学获博士学位回国,任交通大学外国语学院教授,博士生导师,上海交通大学加拿大研究中心主任。2010年发起中国教育语言学研究会并被推选为该研究会会长。

主要研究方向和主要成果:教育语言学研究,二语习得中的语言迁移问题,二语习得的学科属性研究和双语教学的理论和实践等。在国际和国内重要杂志发表论文数十篇,完成专著、译著和各种教材十多部,完成教育部文科规划项目一项。除语言教育领域的研究外,还致力于中-加文化、教育和学术交流,2002年获加拿大政府颁发的加拿大研究特别奖,2008年被评选为多伦多大学杰出校友。

 



关键词:教育语言学







 

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