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《外语教育研究前沿》2021年第4期目录一览 目录
热点聚焦 新文科、新外语、新导向——论外语专业人才培养的发展与创新 何 宁 王守仁 (3) 用外语讲中国故事专栏 专栏引言:课程思政的教育实践属性 徐 浩 (9) 大学生外语数字化叙事能力的理论与实践研究:课程思政的新探索 杨 华 (10) 大学生“用英语讲中国故事”演讲模块的思政课程探究 崔琳琳 (18) 思政教育融入“用英语讲中国故事”实践课程的研究 孙曙光 (26) 外语教学 文化学理论框架下的德语国情教学研究 郭 祺 (34) 运用会谈式反馈提升拔尖学生学术英语写作能力的行动研究 王筱晶 郭乙瑶 (42) 字幕翻译项目教学的翻译能力培养研究 陈翔灵 (49) 互动分析视角下基于网络学习平台的大学英语课堂互动评价——以I平台为例 彭 卓 (57) 后疫情时代的跨文化交流课程建设 李战子 刘博怡 (64) 外语教材 基于隐喻分析的ESP教材使用体验研究 刘传江 焦培慧 (70) 我国高校非通用语种专业教材建设的问题与对策 苏莹莹 董希骁 (77) 书评 《学术英语导论》评介 许宏晨 (84) 《专门用途英语导论》评介 莫莉莉 (88) 英文摘要 (91) 本刊稿约 (96) 关键词:外语教育研究 |
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