紧张的期末考试就要来到，同学们的复习工作一定千头万绪。其实不用着急，Teens已经为你总结好了本阶段最重要的语法要点，以及书面表达专题指导，祝你成功！

一、定语从句的构成与用法：

在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。被定语从句修饰的词叫做先行词。引导定语从句的关联词有关系代词who, whom, which, that和关系副词when, where, why。

选择什么样的词来引导定语从句，关键是看两点：一看先行词；二看从句中缺少的成分。

1. 当先行词指人时，关系代词可用who, whom, that。当先行词指物时，关系代词用that 或which。who在从句中可作主语或宾语，whom在从句中只作宾语，that和which在从句中可作主语或宾语，若在从句中作宾语则常被省略。如：

a. Do you know the girl who is standing there?

b. The book (that/which) you are reading is Tom’s.

2. 当先行词是一个表示时间的词如time, hour, day, month, year时,如果它所对应的关系词在定语从句中作时间状语，则用关系副词when。

如：I still remember the day when I graduated from college.

3. 当先行词是一个表示地点的词时，则用关系副词where；先行词是the reason时，关系副词用why，也可省略。如：

a. Beijing is the city where I lived two years ago.

b. Do you know the reason (why) she has changed her mind?

4. 定语从句可根据表达的需要选用相应的时态。当关系代词在定语从句中作主语时，从句的谓语必须与先行词保持人称和数的一致。如：William is one of the boys who are from England.

二、被动语态的构成与用法：

当句子的主语是动作的承受者时，谓语要用被动语态。被动语态由助动词be+过去分词构成，动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句末，by 表示“由、被”的意思。助动词be 有人称、数和时态的变化。

各种时态的被动语态构成：

1. 一般现在时：主语+am/is/are +过去分词(P. P.)

2. 一般过去时：主语+was/were +P. P.

3. 情态动词：主语+ can/may/must/should + be+ P. P.

4. 一般将来时：主语+ will+be+P. P.

5. 现在进行时：主语+am/is/are+being +P. P.

6. 现在完成时：主语+ have/has + been+ P. P.

7. 过去进行时：主语+ was/were+being+ P. P.

三、过去完成时的构成与用法：

过去完成时可以表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或呈现的状态，也就是说发生在“过去的过去”。过去完成时的基本结构由had＋过去分词构成，had没有人称和数的变化。

过去完成时的动作发生在过去某一时间之前，所以使用过去完成时就必须先有这样一个过去的时间。这可以通过以下三种方式来实现：

1. 表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语来表示，如：I had finished my homework before supper.

2. 也可以用when, before, after 和by the time等引导的时间状语从句来表示 ，如：When I got there, you had already eaten your meal.

3. 还可以通过宾语从句或通过上下文暗示，如：He said he had never seen that film before. Instead, he had read the book.