命题特点分析

单项填空题是常见的考查语言知识的题型之一，主要考查：

（一）基础知识

1.考查对语法知识的识记、理解和运用能力。包括对几乎所有词类的考查；对疑问句、感叹句、并列句、复合句的考查；对易混词的考查等；

2.考查对英语词汇及其固定搭配的理解和辨析能力；

3.考查情景交际能力。

（二）观察、分析、应变能力

即考查在特定的语境中灵活运用所学基础知识的能力。命题人一般通过上下文来创设语境，体现语言的形式、意义和语用功能的统一，避免了单纯考查语言知识的现象。

（三）与其他学科之间的相互渗透

解题技巧点拨

第一，坚决夯实基础，从容应对变化。

单项填空始终瞄准“基础知识和基本技能”进行考查，不出偏题、难题和怪题。只要复习时把基本知识点和它们的基本用法记住，应对这一类题目的难度应该不大。例如：

1. ______ May 27th, 2008, millions of people watched the Beijing Olympic Torch Relay in Nanjing. (08南京)

A. On B. In C. At D. For

2. My cousin had an accident ______ a cold winter morning.（08西宁）

A. in B. at C. on D. for

以上二题，无论题干如何变化，所考查的都是介词on的基本用法，只要我们记住了在具体在某一天前用介词on，就能够很容易地判断出正确的选项。再如下题：

______ dangerous it is to ride fast on a busy road!（08 南京）

A. What B. What a C. How D. How a

只要记住感叹句的基本结构，就很容易看出强调的部分为形容词，因此应该选择C选项。

第二，免受假象干扰，锐眼识破机关。

答题时务必注意语言知识在特定语境中的得体运用。此类题目往往设置比较隐蔽的提示，需要我们细心观察，去伪存真，从而找出正确的答案。其命题“机关”常常有以下几种：

1.利用时间状语设置机关

解题技巧：认真分析上下文语境，确定动词时态。

此类题目往往在题干中没有具体的时间状语，我们只有通过对上下文语言环境进行细致的分析，才能判断出应该运用的时态。如：

The watch I lost yesterday ______ in the desk.（08宁夏）

A. has found B. found C. has been found D. is found

本题结合被动语态的用法，考查时态的灵活运用，如果不仔细分析，很容易受yesterday的影响而误选B。整句话的意思应该是：昨天丢失的手表“已经”在桌子上找到了，因此用现在完成时的被动语态，即选择C选项。

2.利用习惯思维设置机关

解题技巧：克服定势思维特别是汉语思维的影响，判断句意。如：

– Oh, the new school uniform looks ugly! I don’t like the color!

– ______. I think the uniform is out of style! And girls should wear skirts ______ pants!（08临沂）

A. Me, either; instead of B. Me, too; instead of

C. Me, either; without D. Me, too; without

本题通过对话创设了一个语境：第一句说校服太难看了，我不喜欢，第二句话是同意上面的观点。本意是考查副词too和either的用法，然而由于受习惯的影响，可能会不加分析就选出我们非常熟悉的Me, too，结果正好陷入了命题人设置的陷阱。通过分析不难看出，第二句应是否定句，应该选A。再如：

– Boys and girls! Please ______ your composition after class.

– Oh, my God! I ______ it at home.（08潍坊）

A. hand in; forgot B. hand in; left C. hand out; forgot D. hand out; left

本题考查动词短语以及动词forgot和left的区别，对话的意思是老师让交作业，一个学生把作业忘在家里了。第一个空应填hand in。hand out分发。第二个空由于受汉语思维的影响，很容易误填forgot。本题正确答案为B。

3.利用特定语境设置机关

解题技巧：综合理解上下文意思。如：

– Would you like chicken noodles or beef noodles?

– ______. I’d like tomato noodles.（08宁波）

A. Either B. Neither C. Both D. None

本题通过对话创设语境，第一个人提供了两种面条（鸡肉面和牛肉面），第二个人说想要西红柿面，可知前面两种皆没选，表示两者皆不的只有neither，故应选择B选项。

4.利用次要信息设置机关

解题技巧: 准确理清句子的主干结构，免受次要信息的干扰。如：

Mr Green with his wife _____ sitting there when I came in.（08宁夏）

A. is B. was C. are D. were

本题根据从句的时态可以判断出主句是过去进行时态，然而必须细心观察主谓一致的问题。此句中Mr Green是主语，with his wife在句中作状语，故正确答案为B选项。如果不注意分析，容易误选D。

5.利用句型结构设置机关

例如：

– It’s a long time since I saw my brother.

– Why ______ him this weekend?（08云南）

A. not to visit B. don’t visit C. not visit D. not visiting

本题考查提建议的句型：why not / why don’t you do sth?如果不够细心的话很容易误选A或B。本题正确答案为C。

第三，突破常规思维，灵活选择方法。

答题时不要拘泥于常规，应该根据题目的特点，机动灵活地选择答题的方法。如：句子成分分析法、句子成分补充法、套用固定搭配法、句型转换法、标点符号提示法、比较法、直选法、排除法、逆向思维法等等。请看下面的例子：

– ______ do you water the plants?

– Twice a day.（08宁波）

A. How long B. How soon C. How often D. How much

用直选法，依据第二句答语可知本题为对频度副词的提问用语How often, 故答案为C。

第四，排除母语干扰，加强跨文化意识。

此类题目多数以交际用语的形式考查，要求我们平时要注意了解、积累外国有关的文化背景知识，并加以延伸和拓展，同时注意学科间的渗透。如：

– Shall we go to the sea animal show tomorrow?

– ______.（08 北京）

A. Thank you. B. Good idea.

C. It doesn’t matter. D. It’s very kind of you.

本题考查的是关于提建议的交际用语，如果按照汉语的思维习惯很容易选择D选项，但是只要掌握了英语表达习惯，就能很容易选出正确答案为B。

再如：

– Do you like to listen to Mozart (莫扎特)?

– Yes. Listening to ______ is my favorite.（08山东）

A. songs B. music C. stories D. new

本题题意为：你喜欢听莫扎特的曲子吗？是的。我最喜爱听音乐。但是如果不知道莫扎特是干啥的，就很难选出答案。

第五，关注常见标志，图画及相关用语。

这类题目难度不大，只要记住日常生活中常见的标志，就能轻松应答。如下面这道题：

– Look at the sign on the right.

– Oh, parking ______ here.（08河南）

A. doesn’t allow

B. isn’t allowed

C. didn’t allow

D. wasn’t allowed

本题考查的是No Parking（禁止泊车）的标志，句中parking和allow在逻辑上是动宾关系，要用被动语态，故正确答案为B。