为学习贯彻习近平总书记给人教社老同志回信精神，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材，12月12日，人民教育出版社在京举办第二届中小学教材论坛。

人民教育出版社党委书记、社长黄强出席开幕式并致辞，总编辑郭戈、副总编辑张廷凯、人教报刊社社长王维花主持论坛。温儒敏等12位专家莅临论坛并发表主旨演讲，来自全国大中小学的教材理论、教材编研、教材使用、教材管理领域以及热心教材研究与建设的人士近150人现场参加论坛，近30000人次在线参加论坛。

本届论坛以专业化、高层次、混合式、大规模为特色。在为期一天的议程中，与会专家围绕统编三科教材编写与教学、新中国教材研究与治理、课程教材的改革历程与经验总结、在教材建设中贡献学会力量、高水平科研支撑高品质教材、中小学教材数字化变革等主题展开了深层次、多角度、全方位探讨。

人民教育出版社党委书记、社长黄强作论坛致辞，系统梳理了人教社70年来在基础教育教材和教育书刊编研出版方面接续奋斗的光辉历程和基本经验，重点结合贯彻落实习近平总书记重要回信精神，提出了新时代人教社用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材的工作思路和努力方向。

中小学语文统编教材总主编、北京大学教授温儒敏重温了他中小学时期学习人教版教材的心路历程，回顾了17年来三次与人教社合作编写中小学语文教材的交往过程，提出了教材编写不能只看结果更要看过程、教材研究要认真调查使用情况、课改实践和教材使用要摸清家底守正创新等建设性意见和建议。

中小学历史统编教材执行主编和分册主编、首都师范大学历史学院教授叶小兵围绕中小学统编历史教材的政治站位、教育功能、体例结构、内容选择、史实叙述、学段衔接、教学使用等，发表了以研究支撑编写的一系列观点。

人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员刘道义作了题为《人教社外语教材建设的发展历程》的主旨报告，回忆了自己一辈子读书、教书、编书的幸福时光，回顾了我国中小学外语教材的发展历程，提出外语不仅是开启人心智的学科，还是放眼看世界的门窗，新时代外语教材要守正创新，肩负好增强中外文化交流的重任。

本届论坛专家云集，首都师范大学教育学部主任、中国基础教育教材研究院院长石鸥，东北师范大学教育学部初等教育学院院长刘学智，北京外国语大学党委书记、国家督学王定华，民进中央副主席朱永新，中国作家协会副主席高洪波，教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞，中国教育学会秘书长杨银付，教育部职教研究所副所长曾天山，首都师范大学教育学院党委书记、中国基础教育教科书研究与评价中心副主任张增田等，先后就新中国教科书研究70年、新时代统编教材体系建构的逻辑、世界格局变革下我国教材建设与治理、课堂如田育文苗——珍惜每堂语文课、课程与教材的综合化、40年高中课程改革的启发与展望、在基础教育教材建设中贡献学会力量、以高水平科研支撑高质量教材、数字教科书开发的未来走向等论题作了精彩的讲演，赢得了现场学员和线上观众的的掌声。

第二届中小学教材论坛以“人教70年：我国中小学教材建设的历程与成就”为主题，旨在庆祝人民教育出版社成立70周年，系统总结70年来我国中小学教材建设的基本经验，前瞻探索新时代教材建设的发展路径，并以此为契机，汇聚一批有思想、有水平、有使命感的教材研究专家，发掘一批有思考、有见解、有分量的教材研究成果，培养一批有担当、有志趣、有追求的教材研究者，为推进新时代“培根铸魂，启智增慧”精品教材建设新征程贡献力量。