12月2日，由中国教育学会、北京外国语大学主办，中国教育学会国际教育分会、北京外国语大学国际教育学院、外语教学与研究出版社（以下简称“外研社”）、北京外国语大学附属海南外国语学校承办的“中国教育学会国际教育分会2023学术年会暨投身教育强国建设、助力国际教育创新研讨会”在海南召开。
 

海南省人大常委会原副主任、海南省关心下一代工作委员会主任许俊，教育部基础教育司司长、中国教育学会副会长田祖荫，北京外国语大学党委书记、中国教育学会副会长、国际教育分会理事长王定华，海南省教育厅党委书记、厅长李湖，海南省澄迈县委书记尹丽波，中国教育学会常务副会长翟博，中国教育学会副会长、国际教育分会学术委员会主任、北京市人大常委、教科文卫办公室主任孟繁华，北京教育科学研究院党委书记董竹娟，著名外交官、翻译家张幼云，海南省教育学会会长石秀慧，中国教育学会国际教育分会副理事长、国家督学杨慧文，北京外国语大学附属海南外国语学校创始人劳生福，北京外国语大学原副校长闫国华，海南比勒费尔德应用科学大学校长关乃佳，中国教育学会国际教育分会副理事长、中国教育报编审、主编刘华蓉，北京外国语大学国际教育学院院长秦惠民，上海外国语大学教授梅德明，教育部基础教育司综合处处长陈文涛，海南省教育培训研究院党总支书记李洪山，北京外国语大学外研集团（外研社）党委书记、董事长，外研社社长，中国教育学会国际教育分会副理事长王芳等出席会议，来自全国各地的1000余位国际教育专家、学者、大中小学知名校长和一线教师共同探讨国际教育发展现状、面临挑战与未来趋势。大会开幕式环节由北外党委常委、副校长，中国教育学会国际教育分会副理事长丁浩主持。

翟博充分肯定了中国教育学会国际教育分会取得的成绩，也希望本次会议的召开进一步扩大海南在国际教育领域的影响力。他提出四点希望：一是研究和发展具有中国特色、世界水平的国际教育，着力构建新的教育对外开放新格局；二是研究和制定教育对外开放战略策略，增强我国教育的国际影响力；三是培养和造就具有全球竞争力的国际化人才，为教育强国奠定坚实基础；四是推进国际传播能力建设，讲好中国故事，增强国际话语权。

李湖指出，建设海南国际教育创新岛，是努力办好人民满意教育和自贸港建设需要的内在要求，同时也是探索中国教育新形态、开辟教育发展新赛道的积极尝试。今后海南将按照“内外统筹、提质增效、主动引领、有序开放”的要求，坚定扛起新时代中国教育开放发展新标杆大旗，全力以赴推进海南国际教育创新岛建设，为我国国际教育的发展开辟新赛道、增加新动能、开创新格局。

尹丽波指出，澄迈县贯彻落实省委省政府决策部署，坚持教育优先发展，全县教育高质量发展取得了显著成果，逐步发展成为海南省基础教育的高地之一。她衷心期盼各位专家、学者携手探索教育创新，合力培养具备中国情怀和全球视野的未来国际公民。

伊琳娜·博科娃通过视频方式为大会致辞。她表示，本次会议主题与中国在推动全球教育发展方面的理念相呼应，同时也与联合国教科文组织 “丝绸之路”项目和可持续发展目标相契合，她从多个维度阐述了联合国需要的人才应具备的技能与素质，希望教育的变革性力量能够帮助学习者成为负责任的公民。

王定华作题为“教育强国建设背景下人才培养的理念与方略”的主旨报告。他指出，教育强国背景下人才培养的理念与方略应把握以下五个方面：第一，立德树人是教育强国背景下人才培养的根本遵循。第二，“三有”目标是教育强国背景下人才培养的先进理念。第三，高等教育是教育强国背景下人才培养的战略支撑。第四，高质量的教师是教育强国背景下人才培养的重要保障。第五，国际交流是教育强国背景下人才培养的有益扩展。

田祖荫作题为“扎实推进基础教育高质量发展，筑牢教育强国之基”的主旨报告。他指出，我们要准确把握我国新时代发展面临的新形势，共同做好基础教育国际合作交流这篇大文章。

孟繁华作题为“优化教育生态 激发教育活力”的主旨报告。他根据报告主题给出三点具有实践性的人才培养建议：一是唤醒生命意识，二是启迪精神世界，三是建构生活方式。他给出了解决目前基础教育问题的三个新线索，并呼吁大家用优化教育生态的思维方式考虑教育问题，推动我国教育系统的改革与创新。

会议还举行了中国教育学会国际教育分会成果发布及项目启动仪式。